本記事では、小学校受験を2度経験した我が家の、数の数え方（助数詞）についてまとめました。
どんな問題がでるの？
この絵の中で、1本、2本と数えるものに〇をつけなさい。
この絵の中で、1枚、2枚と数えるものに△をつけなさい。
ゾウは、1頭（とう）
ネコは、1匹（ぴき）
ニワトリは1羽（わ）
だいこんは、1本（ぽん）
スリッパは、1足（そく）
子どもには難解な問題です。我が家もかなり苦労しました。
根気強く、何度も繰り返して練習が必要な単元です。
助数詞を理解するコツ
頭と匹は子供にとってややこしいところですが、
持ち上げられるものは「匹」、持ち上げられないものは「頭」と覚えるといいです。
お風呂ポスターを活用して、いつも目につくところに貼っておくのが近道！
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パパとママも正しく数えていますか？
普段から、数えるときに、親が助数詞を正しく言う習慣をつけたいところです。
今では小学生の娘は、数え方にとても厳しくなりました。
夫がちょっと「本いっこもってきて～」と適当に言おうものなら
「パパ！本は1さつだよ！さ・つ！」とすぐに訂正。
ママよりもいい先生になりそうな予感…！
まとめ
助数詞は、ものによっては大人でも難しいものもあります。
これを良い機会として、大人も勉強しなおしてみてもいいかもしれませんね。
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