本記事では、小学校受験を2度経験した我が家の、数の数え方（助数詞）についてまとめました。
どんな問題がでるの？
出題例
- この絵の中で、1本、2本と数えるものに〇をつけなさい。
- この絵の中で、1枚、2枚と数えるものに△をつけなさい。
ゾウは、1頭（とう）
ネコは、1匹（ぴき）
ニワトリは1羽（わ）
だいこんは、1本（ぽん）
スリッパは、1足（そく）
子どもには難解な問題です。我が家もかなり苦労しました…
hanemaru
根気強く、何度も繰り返して練習が必要な単元です。
助数詞を理解するコツ
「頭」と「匹」って、子どもにとってちょっとややこしいですよね。
そんなときは、「持ち上げられる動物は“匹”、持ち上げられない動物は“頭”」って覚えるとわかりやすいですよ！
たとえば、犬や猫などの小さい動物は「○匹」、牛や馬などの大きな動物は「○頭」と数えます。
hanemaru
ポスターを活用して、いつも目につくところに貼っておくのも近道！
パパとママも正しく数えていますか？
お受験期で意識したのは、普段から親が助数詞を正しく言うように心がけたことです。
子どもは親の言うことをよく聞いていますしね。
おかげで娘は、数え方にとても厳しくなりました。
たとえば、夫がちょっと「本いっこもってきて～」と適当に言おうものなら
「パパ！本は1さつだよ！さ・つ！」とすぐに訂正(笑)
hanemaru
ママよりもいい先生になりそうな予感…！
まとめ
助数詞は、ものによっては大人でも迷ってしまうことがあります。
だからこそ、これを良いきっかけにして、大人も一緒に学び直してみるのもいいかもしれませんね♪
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